Briqueteur-maçon/briqueteuse-maçonne - Informations sur l'examen
Table des matières
Autoévaluation
Cet outil peut être utilisé pour réfléchir à votre propre expérience et à vos connaissances du métier en les comparant à ce qui figure dans l'examen.
Répartition des questions de l’examen
Les questions de chaque examen du Sceau rouge sont élaborées de manière à évaluer les activités décrites dans la Norme professionnelle du Sceau rouge. L'examen du Sceau rouge de ce métier comporte 125 questions Note de bas *, qui sont réparties comme suit :
Bloc A – Mettre en pratique les compétences professionnelles communes - 14 questions
Bloc B – Exécuter les pratiques générales de maçonnerie - 24 questions
Bloc C – Bâtir les systèmes de maçonnerie - 27 questions
Bloc D – Bâtir les systèmes de pierres naturelles - 13 questions
Bloc E – Bâtir les cheminées et les foyers - 13 questions
Bloc F – Installer les matériaux réfractaires et les matériaux résistants à la corrosion - 10 questions
Bloc G – Effectuer la restauration - 14 questions
Bloc H – Effectuer la maçonnerie supplémentaire - 10 questions
Types de questions d'examen
Toutes les questions de l'examen du Sceau rouge sont rédigées sous forme de questions à choix multiples. Une question à choix multiples se compose d'une question suivi de quatre options (A, B, C et D). Toutes les questions ont une seule bonne réponse et trois mauvaises réponses. Il n’y a pas de questions pièges ni de questions dont le but est de vous induire en erreur, mais les mauvaises réponses ne sont pas toujours évidentes.
Les examens du Sceau rouge comportent trois types de questions :
- Connaissance et mémoire
- Procédures et application
- Pensée critique
Connaissance et mémoire
Les questions de ce niveau testent votre capacité à vous souvenir de définitions, de faits et de principes, et à les comprendre.
Pour ce métier, 30 à 40 % des questions sont de ce type.
Exemple d’une question du type Connaissance et mémoire :
Lors de travaux de restauration, quel type de ciseau utilise-t-on pour enlever des joints de mortier détériorés?
- Un ciseau à froid.
- Un ciseau pointeau.
- Un bédane.
- Un ciseau de briqueteur.
Réponse : C
Procédures et application
Les questions de ce niveau testent votre capacité à appliquer vos connaissances des procédures à une situation.
Pour ce métier, 50 à 60 % des questions sont de ce type.
Exemple d’une question du type Procédures et application :
Comment doit-on étendre le mortier du joint horizontal pour la première assise d’une fondation en blocs en béton non armé?
- En étendant du mortier sous les âmes.
- En étendant sous les âmes et les parois de face.
- En utilisant le litage en paroi de face.
- En étendant un lit entier.
Réponse : D
Pensée critique
Les questions de ce niveau testent votre capacité à interpréter des données, à résoudre des problèmes et à tirer des conclusions justes.
Pour ce métier, moins de 10 % des questions sont de ce type.
Exemple d’une question du type Pensée critique :
Qu’arrive-t-il lorsqu’on utilise un mortier plus solide que le matériau sur lequel on le pose?
- Le joint de mortier se fissurera.
- Le matériau sera endommagé.
- Le mur sera plus solide.
- Le mortier existant sera plus solide.
Réponse : B
Voir aussi les échantillons de questions pour ce métier, et le Guide de préparation à l’examen. Ce guide vous expliquera tout ce que vous devez savoir à propos de l’examen du Sceau rouge et comment vous pouvez vous préparer pour le réussir.
Pour obtenir plus d’information questions sur le matériel de préparation à l’examen, contactez votre bureau provincial ou territorial responsable de l’apprentissage.